CFGS Integració social

CFGS Integració Social · DUAL

Tècnic/a superior en Integració Social

Cicle formatiu de grau superior de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat orientat a programar, organitzar, implementar i avaluar intervencions d’integració social.

Cicle formatiu de grau superior de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat orientat a programar, organitzar, implementar i avaluar intervencions d’integració social.

Resum ràpid

Família professionalServeis socioculturals i a la comunitat

TítolTècnic/a superior en Integració Social

Durada2.000 hores · 2 cursos acadèmics

Oferta30 places en horari de matí i 30 places en horari de tarda

Competències professionals

Objectiu professional del títol i capacitats clau.

Competència general

Què aprendràs?

Programar, organitzar, implementar i avaluar les intervencions d’integració social aplicant estratègies i tècniques específiques.

La formació promou la igualtat d’oportunitats, el respecte cap a les persones destinatàries i la creació d’entorns segurs tant per a les persones com per al professional.

Capacitats clau

Competències transversals

  • Autonomia.
  • Innovació.
  • Organització del treball.
  • Responsabilitat.
  • Relació interpersonal.
  • Treball en equip.
  • Resolució de problemes.

Ocupacions i sortides professionals

Llocs de treball més rellevants vinculats al cicle.

Sortides professionals

Perfils professionals

  • Tècnic/a de programes de prevenció i inserció social.
  • Educador/a d’equipaments residencials de diferents tipus.
  • Educador/a de persones amb discapacitat.
  • Treballador/a familiar.
  • Educador/a d’educació familiar.
  • Auxiliar de tutela.
  • Monitor/a de centres oberts.
  • Tècnic/a d’integració social.
  • Especialista de suport educatiu.
  • Educador/a d’educació especial.
  • Tècnic/a educador/a.
  • Monitor/a de persones amb discapacitat.
  • Tècnic/a d’inserció ocupacional.
  • Mediador/a ocupacional i/o laboral.
  • Dinamitzador/a ocupacional i/o laboral.
  • Mediador/a comunitari, intercultural, veïnal i comunitari.
  • Preparador/a laboral i tècnic/a de treball amb suport.
  • Monitor/a de rehabilitació psicosocial.
  • Tècnic/a d’acollida de persones migrants.
  • Monitor/a de serveis a la comunitat.
  • Tècnic/a per a l’atenció personal de persones amb discapacitat.

Mòduls professionals

Distribució segons la taula facilitada, separada en 1r i 2n curs.

1r curs

Mòduls professionals de 1r curs

Mòdul professional Centre Empresa Total
0337. Context de la intervenció social 99 33 132
0344. Metodologia de la intervenció social 66 66 132
1665. Digitalització 33 0 33
0342. Promoció de l’autonomia personal 99 99 198
0343. Sistemes augmentatius i alternatius de comunicació 99 33 132
0340. Mediació comunitària 99 53 152
0341. Suport a la intervenció educativa 66 66 132
0017. Habilitats socials 66 66 132
0020. Primers auxilis 66 0 66
MP APS Pla entorn 33 0 33
MP APS HHSS 66 0 66
1709. Itinerari personal per a l’ocupabilitat I 99 0 99
2n curs

Mòduls professionals de 2n curs

Mòdul professional Centre Empresa Total
0338. Inserció sociolaboral 132 66 198
0039. Atenció a les unitats de convivència 99 33 132
0179. Anglès professional 66 0 66
1708. Sostenibilitat aplicada al sistema productiu 33 0 33
1710. Itinerari personal per a l’ocupabilitat II 66 0 66
0345. Projecte intermodular d’integració social 198 0 198

Serveis i activitats

Recursos i oportunitats vinculades al cicle.

Àmbits d’intervenció

Treball pràctic

  • Integració social i comunitària.
  • Inserció sociolaboral.
  • Mediació comunitària.
  • Intervenció educativa i suport a persones amb necessitats específiques.
  • Promoció de l’autonomia personal.
Mobilitat

Pràctiques i mobilitat

El centre pot oferir oportunitats vinculades a l’estada en empresa i a projectes de mobilitat o pràctiques, segons convocatòries i disponibilitat.

Enllaços útils

Accés a informació relacionada.

CFGS Animació sociocultural i turística

CFGS Animació Sociocultural i Turística · DUAL

Tècnic/a superior en Animació Sociocultural i Turística

Cicle formatiu de grau superior de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat orientat a programar, organitzar, implementar i avaluar intervencions d’animació sociocultural i turística.

Cicle formatiu de grau superior de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat orientat a programar, organitzar, implementar i avaluar intervencions d’animació sociocultural i turística.

Resum ràpid

Família professionalServeis socioculturals i a la comunitat

TítolTècnic/a superior en Animació Sociocultural i Turística

Durada2.000 hores · 2 cursos acadèmics

ModalitatDual

Competències professionals

Objectiu professional del títol i capacitats clau.

Competència general

Què aprendràs?

Programar, organitzar, implementar i avaluar intervencions d’animació sociocultural i turística, promovent la participació activa de persones i grups destinataris.

La formació s’orienta a la dinamització social, cultural, comunitària i turística, adaptant les activitats a les necessitats dels col·lectius i del context.

Capacitats clau

Competències transversals

  • Organització del treball.
  • Treball en equip.
  • Relació interpersonal.
  • Responsabilitat.
  • Autonomia.
  • Resolució de problemes.
  • Creativitat i dinamització de grups.

Ocupacions i sortides professionals

Llocs de treball més rellevants vinculats al cicle.

Sortides professionals

Perfils professionals

  • Coordinador/a o monitor/a de lleure educatiu infantil i juvenil.
  • Animador/a sociocultural.
  • Dinamitzador/a comunitari/ària.
  • Tècnic/a de serveis culturals.
  • Animador/a cultural.
  • Informador/a juvenil.
  • Animador/a d’hotel i espectacles.
  • Animador/a d’activitats recreatives a l’aire lliure en complexos turístics.
  • Coordinador/a d’activitats d’animació turística.
  • Responsable de projectes d’intervenció sociocultural.

Mòduls professionals

Distribució segons la taula facilitada, separada en 1r i 2n curs.

1r curs

Mòduls professionals de 1r curs

Mòdul professional Centre Empresa Total
1123. Activitats d’oci i temps lliure 99 66 165
1124. Dinamització grupal 99 66 165
1125. Animació i gestió cultural 132 66 198
1131. Context de l’animació sociocultural 99 33 132
0344. Metodologia de la intervenció social 66 66 132
0179. Anglès professional 66 66
1665. Digitalització aplicada als sectors productius 33 33
1709. Itinerari Personal per a l’Ocupabilitat 99 99
0020. Primers auxilis 66 66
MP Optatiu 99 99
2n curs

Mòduls professionals de 2n curs

Mòdul professional Centre Empresa Total
1126. Animació turística 99 66 165
1128. Desenvolupament comunitari 66 33 99
1129. Informació juvenil 99 66 165
1130. Intervenció socioeducativa amb joves 66 53 119
1708. Sostenibilitat aplicada al sistema productiu 33 33
1710. Itinerari personal per a l’ocupabilitat II 66 66
1132. Projecte intermodular d’Animació sociocultural i turística 198 198

Serveis i activitats

Recursos i oportunitats vinculades al cicle.

Activitats

Aprenentatge pràctic

  • Projectes d’animació sociocultural i turística.
  • Activitats d’oci i temps lliure.
  • Dinamització de grups i intervenció comunitària.
  • Projectes d’informació juvenil i intervenció amb joves.
Mobilitat

Pràctiques i mobilitat

El centre pot oferir oportunitats vinculades a l’estada en empresa i a projectes de mobilitat o pràctiques, segons convocatòries i disponibilitat.

Enllaços útils

Accés a informació relacionada.

CFGS Educació Infantil

CFGS Educació Infantil · DUAL

Tècnic/a superior en Educació Infantil

Cicle formatiu de grau superior de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat orientat a dissenyar, implementar i avaluar projectes i programes educatius d’atenció a la infància.

Cicle formatiu de grau superior de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat orientat a dissenyar, implementar i avaluar projectes i programes educatius d’atenció a la infància.

Resum ràpid

Família professionalServeis socioculturals i a la comunitat

TítolTècnic/a superior en Educació Infantil

Durada2.000 hores · 2 cursos acadèmics

ModalitatDual

Competències professionals

Objectiu professional del títol i capacitats clau.

Competència general

Què aprendràs?

Dissenyar, implementar i avaluar projectes i programes educatius d’atenció a la infància en el primer cicle d’educació infantil en l’àmbit formal.

També es treballa la intervenció educativa en l’àmbit no formal, d’acord amb les necessitats dels infants i del seu entorn familiar i social.

Capacitats clau

Competències transversals

  • Organització del treball.
  • Responsabilitat.
  • Treball en equip.
  • Autonomia.
  • Relació interpersonal.
  • Resolució de problemes.
  • Adaptació a les necessitats dels infants.

Ocupacions i sortides professionals

Llocs de treball més rellevants vinculats al cicle.

Sortides professionals

Perfils professionals

  • Educador/a infantil en el primer cicle d’educació infantil.
  • Tècnic/a especialista en educació infantil.
  • Educador/a en programes o activitats d’oci i temps de lleure infantil amb infants de 0 a 6 anys.
  • Animador/a d’activitats adreçades a infants de 0 a 6 anys.
  • Educador/a en serveis i programes d’atenció a la infància.
  • Suport en projectes d’intervenció educativa i social amb infants i famílies.

Mòduls professionals

Distribució segons la taula facilitada, separada en 1r i 2n curs.

1r curs

Mòduls professionals de 1r curs

Mòdul professional Centre Empresa Total
0011. Didàctica de l’educació infantil 132 53 185
0012. Autonomia personal i salut infantil 132 99 231
0014. Expressió i comunicació 99 66 165
0015. Desenvolupament cognitiu i motriu 99 33 132
0016. Desenvolupament socioafectiu 99 66 165
0017. Habilitats socials 66 66 132
0179. Anglès professional 66 66
1709. Itinerari per a l’ocupabilitat I 99 99
0020. Primers auxilis 66 66
C076. Català 66 66
2n curs

Mòduls professionals de 2n curs

Mòdul professional Centre Empresa Total
0018. Intervenció amb famílies i atenció als infants en risc social 66 33 99
0013. El joc infantil i la seva metodologia 99 99 198
1710. Itinerari per a l’ocupabilitat II 66 0 66
0019. Projecte intermodular d’atenció a la infantesa 198 0 198
1665. Digitalització aplicada als sectors productius 33 0 33
1708. Sostenibilitat aplicada al sistema productiu 33 0 33
Mòdul Professional Optatiu 66 0 66

Serveis i activitats

Recursos i oportunitats vinculades al cicle.

Aprenentatge pràctic

Projectes i activitats

  • Intervenció educativa amb infants.
  • Activitats de joc, expressió i comunicació.
  • Atenció a famílies i infants en risc social.
  • Projectes d’atenció a la infantesa.
Mobilitat

Pràctiques i mobilitat

El centre pot oferir oportunitats vinculades a l’estada en empresa i a projectes de mobilitat o pràctiques, segons convocatòries i disponibilitat.

Enllaços útils

Accés a informació relacionada.

CFGM Atenció a Persones en situació de dependència

Serveis Socioculturals i a la Comunitat

Serveis Socioculturals i a la Comunitat

  • Titulació Tècnic de grau mitjà
  • Condicions d'accés Titulació de la ESO, Prova d'accés, FP Bàsica
  • Cursos 2 cursos, xxxx hores
  • Horari matí, tarda
Presentació del mòdul

És una persona que es dedica a atendre i donar suport a persones en situació de dependència, tant al seu domicili com en institucions. Fa tasques com ajudar en l’atenció sanitària i higiènica, donar suport psicosocial, treballar les destreses socials i col·laborar en l’organització de l’atenció perquè la persona mantingui la màxima autonomia possible .

https://www.vidalibarraquer.cat/wp-content/uploads/2026/02/ChatGPT-Image-24-feb-2026-11_55_50-700x400.png

Assignatures

1r curs:

Atenció sanitària
Atenció higiènica
Atenció i suport psicosocial
Característiques i necessitats de les persones en situació de dependència
Teleassistència
Destreses socials
Primers auxilis
Català professional
Anglès professional
Digitalització aplicada als sectors productius
Sostenibilitat aplicada al sistema productiu
Itinerari personal per a l’ocupabilitat I

2n curs:

Suport domiciliari
Organització de l’atenció a les persones en situació de dependència
Suport en la comunicació
Itinerari personal per a l’ocupabilitat II
Projecte intermodular / Síntesi
Estada a l’empresa / Dual General

Metodologia

La metodologia del cicle formatiu de grau mitjà d’Atenció a Persones en Situació de Dependència es basa en un enfocament pràctic, actiu i molt vinculat a la realitat professional. L’objectiu principal és que l’alumnat adquireixi les competències personals, socials i tècniques necessàries per atendre persones en situació de dependència, tant en l’àmbit domiciliari com institucional.

Aquesta metodologia inclou:

  • Aprenentatge basat en situacions reals: es treballa a partir de casos pràctics que simulen situacions d’atenció sanitària, higiènica i de suport psicosocial.
  • Treball cooperatiu i col·laboratiu: es fomenta el treball en equip per desenvolupar habilitats socials, comunicatives i d’organització de l’atenció.
  • Pràctiques habituals a l’aula taller, amb materials i recursos propis de l’àmbit sociosanitari, per entrenar procediments com la mobilització, la higiene o el suport en activitats de la vida diària.
  • Simulació d’entorns professionals, com ara l’atenció domiciliària, la intervenció en institucions o el servei de teleassistència.
  • Avaluació contínua i formativa, centrada en el procés d’aprenentatge, l’actitud professional i l’adquisició progressiva de competències.

Sortides

El cicle formatiu de grau mitjà d’Atenció a Persones en Situació de Dependència no només capacita per incorporar-se al món laboral, sinó que també obre diverses vies per continuar formant-se i ampliar coneixements dins l’àmbit social i educatiu. Un cop obtinguda la titulació, l’alumnat pot optar per diferents itineraris que li permetran créixer acadèmicament i professionalment.

Sortides formatives després de finalitzar el cicle:

  • Continuar amb un cicle formatiu de grau superior de la mateixa família professional, com:
    • Integració Socialç
    • Educació Infantil
  • Accedir a altres cicles formatius de grau superior, si es compleixen els requisits d’accés.
  • Cursar el batxillerat per ampliar la base acadèmica i obrir noves opcions formatives.
  • Preparar-se per a altres estudis o processos d’accés que permetin continuar la trajectòria formativa dins l’àmbit social.

Sortides professionals després de finalitzar el cicle:

  • Assistent/a de persones en situació de dependència en institucions i/o domicilis.
  • Treballador/a familiar.
  • Auxiliar d’educació especial.
  • Assistent/a personal.
  • Teleoperador/a de teleassistència.

És una titulació que permet treballar directament en l’atenció a persones en situació de dependència, contribuint a millorar la seva qualitat de vida i fomentant la seva autonomia en el dia a dia.

CFGM Atenció a les persones en situació de dependència

CFGM Atenció a persones en situació de dependència · DUAL

Tècnic/a en Atenció a Persones en Situació de Dependència

Cicle formatiu de grau mitjà de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat orientat a l’atenció de persones en situació de dependència en l’àmbit domiciliari i institucional.

Cicle formatiu de grau mitjà de la família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat orientat a l’atenció de persones en situació de dependència en l’àmbit domiciliari i institucional.

Resum ràpid

Família professionalServeis socioculturals i a la comunitat
TítolTècnic/a en Atenció a Persones en Situació de Dependència
Durada2.000 hores · 2 cursos acadèmics
Oferta30 places en horari de matí i 30 places en horari de tarda

Competències generals

Objectiu professional del títol i capacitats clau.

Competència general

Què aprendràs?

Atendre les persones en situació de dependència, en l’àmbit domiciliari i institucional, per tal de mantenir i millorar la seva qualitat de vida.

La formació inclou activitats assistencials, no sanitàries, psicosocials i de suport a la gestió domèstica, aplicant mesures i normes de prevenció i seguretat i derivant a altres serveis quan sigui necessari.

Capacitats clau

Competències transversals

Les capacitats clau són transferibles a noves situacions de treball i afecten diferents llocs de treball.

  • Autonomia.
  • Innovació.
  • Organització del treball.
  • Responsabilitat.
  • Relació interpersonal.
  • Treball en equip.
  • Resolució de problemes.

Ocupacions i sortides professionals

Llocs de treball més rellevants vinculats al cicle.

Sortides professionals

Perfils professionals

  • Cuidador/a de persones en situació de dependència en diferents institucions i/o domicilis.
  • Cuidador/a en centres d’atenció psiquiàtrica.
  • Assistent per a l’atenció personal de persones amb discapacitat.
  • Gerocultor/a.
  • Personal governant i sotsgovernant de persones en situació de dependència en institucions.
  • Auxiliar responsable de planta de residències de gent gran i persones amb discapacitat.
  • Auxiliar d’ajuda a domicili.
  • Assistent d’atenció domiciliària.
  • Treballador/a familiar.
  • Auxiliar d’educació especial.
  • Vetllador/a-monitor/a de suport.
  • Auxiliar de tutela.
  • Assistent personal.
  • Teleoperador/a de teleassistència.

Mòduls professionals

Distribució actualitzada segons la taula facilitada, separada en 1r i 2n curs.

1r curs

Mòduls professionals de 1r curs

Mòdul professional Centre Empresa Total
0212. Característiques i necessitats de les persones en situació de dependència 99 0 99
0213. Atenció i suport psicosocial 99 99 198
0216. Atenció sanitària 132 99 231
0217. Atenció higiènica 66 66 132
0020. Primers auxilis 66 0 66
C056. Català professional 66 0 66
0156. Anglès professional 66 0 66
0831. Teleassistència 66 33 99
0211. Destreses socials 66 66 132
1709. Itinerari personal per a l’ocupabilitat I 99 0 99
MP Optatiu. Cuidar al cuidador 66 0 66
2n curs

Mòduls professionals de 2n curs

Mòdul professional Centre Empresa Total
0210. Organització de l’atenció a persones en situació de dependència 66 33 99
0215. Suport domiciliari 132 86 218
0214. Suport en la comunicació 66 33 99
1710. Itinerari personal per a l’ocupabilitat II 66 0 66
1713. Projecte intermodular 198 0 198
1664. Digitalització aplicada als sectors productius 33 0 33
1708. Sostenibilitat aplicada al sistema productiu 33 0 33
Estada a l’empresa 515

Enllaços útils

Accés a informació relacionada.

Serveis a la Comunitat

La família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat de l’Institut Francesc Vidal i Barraquer ofereix una formació orientada a l’atenció a les persones i al desenvolupament social, amb cicles formatius de grau mitjà i de grau superior. En l’àmbit del grau mitjà s’imparteix el cicle d’Atenció a Persones en Situació de Dependència, mentre que en el grau superior s’ofereix el cicle d’Educació Infantil. Aquests estudis combinen formació teòrica amb pràctiques en entorns reals i es poden cursar en modalitat DUAL, fet que facilita l’adquisició d’experiència professional i afavoreix la inserció laboral en els àmbits educatiu i social.

Atenció a Persones en Situació de Dependència

Atenció a Persones en Situació de Dependència

El cicle de grau mitjà d’Atenció a Persones en Situació de Dependència prepara professionals per donar suport i cures a persones amb necessitats especials, a domicili o en institucions. Inclou atenció sanitària bàsica, suport psicosocial, autonomia personal i pràctiques en centres. Permet treballar directament o continuar estudis de grau superior de l’àmbit social.

  • CF Grau Mitjà
  • Cursos i hores 2, 2000 hores en total, 1000/515 hores en empresa
  • Horari matí, tarda
Integració Social

Integració Social

El cicle formatiu de grau superior d’Integració Social prepara professionals per afavorir la inclusió i la qualitat de vida de persones i col·lectius vulnerables. Inclou intervenció social, suport psicosocial, mediació, autonomia personal i inserció sociolaboral, amb pràctiques en serveis socials i entitats. Permet treballar com a integrador/a social o continuar estudis universitaris de l’àmbit social i educatiu.

  • CF Grau Superior
  • Cursos i hores 2, 2000 hores en total, 1000/515 hores en empresa
  • Horari matí
Animació Sociocultural I Turística

Animació Sociocultural I Turística

El cicle formatiu de grau superior d’Animació Sociocultural i Turística prepara professionals per dissenyar i dinamitzar activitats i projectes socioculturals i turístics, fomentant la participació i la cohesió social. Inclou planificació d’esdeveniments, dinamització de grups, animació turística i pràctiques en entitats i equipaments. Permet treballar en el sector o continuar estudis superiors relacionats.

  • CF Grau Superior
  • Cursos i hores 2, 2000 hores en total, 1000/515 hores en empresa
  • Horari matí
Educació Infantil

Educació Infantil

El cicle formatiu de grau superior d’Educació Infantil prepara professionals per afavorir el desenvolupament i l’atenció integral dels infants de 0 a 6 anys. Inclou didàctica, expressió i comunicació, desenvolupament emocional i social i primers auxilis, amb pràctiques en escoles bressol i centres educatius. Permet treballar com a educador/a infantil o continuar estudis universitaris de l’àmbit educatiu i social.

  • CF Grau Superior
  • Cursos i hores 2, 2000 hores en total, 1000/515 hores en empresa
  • Horari matí, tarda